超前性原则

专业设置的超前性原则是指专业设置和调整要充分考虑到人才培养的周期性,应适应社会发展与进步,特别要注意现代产业发展趋势,用超前的意识,发展的眼光预测行业科技发展的趋势,开设具有超前性的专业。

人才培养需要一定的时间周期,职业教育滞后于科学技术和社会发展的问题,将变得日益突出和严重,为应付这种挑战,根本的办法就是根据科技发展走向,对职业岗位变化趋势做出难确的预测,在专业开发上考虑一定的超前性,以求得人才培养过程与社会需求变化过程的动态吻合。如何贯彻此原则呢?

首先,专业设置要面向未来。充分估计今后的发展趋势,不仅要强调改造、更新旧的产业,还要注意设置新兴专业,传授人类的先进思想、先进技术,以迎接新技术革命的挑战。

其次,专业设置要面向新世纪。研究经济发展和社会进步对劳动者素质的要求,建立或开发符合时代特征和具有中国特色的专业。为此,既要考虑改造传统专业对专门人才的需求,又要瞄准科技发展的目标,瞄准新兴产业的需要.瞄准对外开放及国际市场的需要,关注现代化建设的重点、热点、前沿。目前,我国正面临着由农业经济向工业经济转轨、由传统社会向现代社会转型的重要时期,产业结构、技术结构、就业结构正在加速变化。专业设置必须与社会、经济、科技进步同步调整,即不断吸收科学技术、管理的新成果,及时淘汰那些过时陈旧的内容,使专业设置管理始终处于超前的发展状态。

第三,要对人才进行预测。人才预测是确定专业设置的基础工作。人才培养有其内在的周期性,一般分为:新生期、成长期、成熟期、衰退期。通过人才预测,我们可以了解职业学校培养的各种专门人才的数量、比例及其对目前社会需要的满足状况,从而摸清专业结构的现状。力争做到专业的成熟期与人才需求的高峰期相一致。

2016-06-01T15:42:56+00:00 By |新闻|